编辑“邢树军”

[[文件:邢树军头像.png|缩略图|邢树军]]

== 联系方式==
EMail: xsj@bupt.edu.cn

Tel:13141304853

== 简历==

生于1985年10月25日，山东菏泽牡丹区人。

2004级 聊城大学 应用电子技术教育 本科

2011级 北京邮电大学 电子科学与技术 硕士研究生

2014级 北京邮电大学 电子科学与技术 博士研究生

2017级 清华大学  光学工程 博士后

2020.06 北京邮电大学  电子科学与技术 助理研究员 硕士生导师

招生专业：电子科学与技术（学硕） 电子信息（专硕）

教工工号：2010856153


主要从事三维可视化，立体渲染方面的研究和工程实现工作。

'''Shujun xing is currently postdoctoral researcher at Department of Precision Instruments, Tsinghua University, Beijing, China. His major is in Optical Engineering and mainly study the 3D rendering method for special 3D display. He received Ph.D. degree in Electronic Science and Technology from institute of information photonics and optical communications, Beijing University of Posts and Telecommunications, Beijing, in 2017. His research interests include three-dimensional display, virtual reality, and multi-view rendering.'''

https://orcid.org/0000-0002-9356-2170?lang=en

=== 荣誉与奖励 ===
[[文件:电子学会二等奖.jpg|400px|缩略图|无|电子学会二等奖]]
[[文件:学院荣誉证书2020.jpg|400px|学院荣誉证书2020年]]

===已发表的论文===
#[ftp://cgt3d.cn/%CD%BC%D0%CE%BC%BC%CA%F5%D0%A1%D7%E9/%D0%CF%CA%F7%BE%FC/%B2%A9%CA%BF%C6%DA%BC%E4/%B6%C1%B2%A9%C6%DA%BC%E4%B7%A2%B1%ED%B5%C4SCI%C2%DB%CE%C4/oe0.pdf 集成成像光场光线跟踪论文]
#[ftp://cgt3d.cn/%CD%BC%D0%CE%BC%BC%CA%F5%D0%A1%D7%E9/%D0%CF%CA%F7%BE%FC/%B2%A9%CA%BF%C6%DA%BC%E4/%B6%C1%B2%A9%C6%DA%BC%E4%B7%A2%B1%ED%B5%C4SCI%C2%DB%CE%C4/optik1.pdf 电子沙盘视景体的设置]
#[ftp://cgt3d.cn/%CD%BC%D0%CE%BC%BC%CA%F5%D0%A1%D7%E9/%D0%CF%CA%F7%BE%FC/%B2%A9%CA%BF%C6%DA%BC%E4/%B6%C1%B2%A9%C6%DA%BC%E4%B7%A2%B1%ED%B5%C4SCI%C2%DB%CE%C4/optik2.pdf 光线跟踪做优化]
#[ftp://cgt3d.cn/%CD%BC%D0%CE%BC%BC%CA%F5%D0%A1%D7%E9/%D0%CF%CA%F7%BE%FC/%B2%A9%CA%BF%C6%DA%BC%E4/%B6%C1%B2%A9%C6%DA%BC%E4%B7%A2%B1%ED%B5%C4SCI%C2%DB%CE%C4/optik3.pdf 多机同步的投影GIS系统]
#[http://wiki.cgt3d.cn/mediawiki/images/a/a5/High-speed_integral_image_object-order_rendering_method_based_on_reverse_perspective_technique_and_optical_reconstruction.pdf 反透视论文] 
#[https://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=9086513 混合渲染]
[[文件:邢树军论文PPT.mp4|600px|邢树军论文PPT]]

===已授权的专利===
<gallery>
2017 一种视频监控方法-邢树军.jpg|[http://www2.soopat.com/Patent/201410854207?lx=FMSQ 一种视频监控方法]
2017 一种三维模型实时绘制与比对方法-邢树军.jpg|[http://www2.soopat.com/Patent/201410856569?lx=FMSQ 一种三维模型实时绘制与比对方法]
2017-ZL2016105073402一种摄像机的设置方法及装置.jpg|[http://www2.soopat.com/Patent/201610507340?lx=FMSQ	一种摄像机的设置方法及装置]
2016 3D投影方法-陈志东.jpg|[http://www2.soopat.com/Patent/201310723627?lx=FMSQ 3D投影方法]
</gallery>

===已申请的专利===
===已获得的软件著作权===
<gallery>
CCI20170705.jpg|北邮3D内容制作平台V1.0
CCI20170705 0001.jpg|基于VR设备htc vive的火灾模拟演练系统V1.0
CCI20170705 0002.jpg|基于光线跟踪的三维地理信息系统V1.0
</gallery>

===博士学位论文===
*[ftp://cgt3d.cn/%C0%FA%BD%EC%B1%CF%D2%B5%C2%DB%CE%C4/%B5%E7%D7%D3%C9%B3%C5%CC%B5%C4%C8%FD%CE%AC%BF%C9%CA%D3%BB%AF%B9%D8%BC%FC%BC%BC%CA%F5%D1%D0%BE%BF%D0%CF%CA%F7%BE%FC.caj 邢树军博士学位论文]

==拟开设的课程==
[[游戏中的数学]]

==机器配置==

A.惠普图形工作站  

B.微星G65游戏本 高配 2TB固态

C.台式机，显卡M5000

==近期任务==
*写论文：MDIBR,光场地信系统，仿真
*申请项目
*装甲兵人物驱动
*替人注册公司
===2021自然科学基金申请===
3.3提交第一版
[http://my.bupt.edu.cn/xntz_content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1636&wbnewsid=87367  关于2021年度国家自然科学基金项目集中申报的通知]
====面上项目====
面上项目<ref>http://www.nsfc.gov.cn/nsfc/cen/xmzn/2019xmzn/01/index.html</ref>支持从事基础研究的科学技术人员在科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持续发展。

面上项目申请人应当具备以下条件∶

（1）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历;

（2）具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有两名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。

正在攻读研究生学位的人员不得申请面上项目，但在职攻读研究生学位人员经过导师同意可以通过其受聘单位申请。

面上项目申请人应当充分了解国内外相关研究领域发展现状与动态，能领导一个研究组开展创新性研究工作;申请人应当按照面上项目申请书撰写提纲撰写申请书，申请的项目有重要的科学意义和研究价值，立论依据充分，学术思想新颖，研究目标明确，研究内容合理、具体，研究方案可行。面上项目合作研究单位不得超过2个，资助期限为4年。仅在站博士后研究人员可以根据在站时间灵活选择资助期限，不超过4年，获资助后不得变更依托单位。

2020年度共资助面上项目19357项，直接费用 1112 994万元，平均资助强度 57.50万元/项，平均资助率为17.15 %。2020年度面上项目资助情况详见下表。

2021年，全部面上项目试点基于四类科学问题属性的分类评审，申请人应当根据要解决的关键科学问题和研究内容，选择科学问题属性，并阐明选择该科学问题属性的理由。申请项目具有多重科学问题属性的，申请人应当选择最相符、最侧重、最能体现申请项目特点的一类科学问题属性。自然科学基金委根据申请人所选择的科学问题属性，组织评审专家进行分类评审。

2021年度面上项目直接费用平均资助强度预计与 2020年度基本持平。关于面上项目资助范围、近年资助状况和有关要求见"科学部资助领域和注意事项"部分。请申请人参考相关科学部的资助强度和说明提出申请。

==任职要求==
[[文件:岗位任务书-原光研院20180124-报学校.pdf|缩略图|岗位任务书]]

[[文件:职称申报条件.pdf|缩略图|职称申报条件]]

===教学===
每年至少完成不少于2学分的课程，且教学效果良好。

===项目===
聘期内须满足以下条件之一：
#作为第一负责人承担一项国家级科技计划项目/课题（有独立立项编号，含国防计划项目），且累计到校科研经费不少于80万元。
#作为第一负责人承担一项科研项目（项目到校科研经费不少于15万元），且累计到校经费不少于120万元。
===成果===
聘期内须满足以下条件：
发表SCI论文不少于3篇（其他科研成果折抵SCI论文不可过半数）。

===人才培养及各类服务工作===
指导和培养硕士研究生；积极参与指导学生科技创新活动和社会实践活动；积极参与学科建设、师资队伍建设及其他公共事务。要求聘期内为本校学生做学术报告或教学讲座3次，且每年工作量不低于4等效学分。聘期内须满足以下条件之一：

#每年完成A类1项或B类2项或C类3项；
#每年完成B类1项和C类2项。

====附注====
（一）人才培养工作

要求聘期内为本校学生做学术报告或教学讲座 3 次，且每年工作量不低于 6 等效学分。工作内容包括：每年招收研究生（无硕士点的专业除外），指导本科生毕业设计，指导创新创业人才，辅助课程教学等工作。

1.指导研究生工作量等效学分（注：最多计 4 分）

（1）指导全日制硕士生工作量等效学分=指导硕士研究生数量×0.8

（2）指导 2017 级（含）以后的非全日制硕士生工作量等效学分=指导硕士研究生数量×1

（3）指导博士生工作量等效学分=指导博士研究生数量×1

（4）指导留学研究生工作量等效学分=指导研究生数量×1 

2.指导本科生工作量等效学分


（1）指导本科生毕业设计工作量等效学分=指导学生数×0.5	（注：指导学生数不超过 6）

（2）指导留学生毕业设计等效学分=指导留学生数量×0.8 

3.辅助课程教学工作量等效分

辅助课程教学等效学分=(学分+1)×学生数/300，学生数少于 40 人时按 40 人计。含辅导答疑、批改作业（实验报告）、命题阅卷等教学辅助工作量和创新创业咨询指导等教学辅助工作量。

4.指导双创及学生竞赛

（1）指导双创工作量等效学分=双创项目数×双创级别系数×双创指导系数

（注：双创指导系数≤2，由教务处、研究生院根据教师实际指导工作量认定。同一个项目不累计计分。）

表一：双创级别系数表
{| class="wikitable"
|-
! 级别 !! 双创级别系数
|-
| 国家级 || 1
|-
| 市级（省部级） || 0.8
|-
| 校级 || 0.5
|}

（2）指导竞赛工作量等效学分=竞赛项目数×竞赛系数

表二：竞赛系数表
{| class="wikitable"
|-
! 级别 !! 竞赛系数
|-
| 直推类竞赛 || 2
|-
| 可计入推免资格竞赛 ||A 类 1.5；B 类 1；C 类 0.5
|}

（3）指导双创人才培养实验班等效学分=指导学生数量×0.5 学分（注：最多计 2 分）。

5.承担研究生课程教学

承担研究生课程教学，每 32 学时等效 1 学分。

（二）各类服务工作

各类服务工作分为A、B 和 C 三类。其它未尽事项，由教务处、研究生院、科学技术发展研究院和发展规划处负责审核确定。同一项工作成果业绩不能重复申报，只能申报为岗位任务或服务工作。

1.A 类选项

（1）作为主要推荐人或指导人引进或培育长江学者、国家杰青、千人计划、万人计划、国家优青等国家级人才。

（2）教育部各类教学指导委员会委员、学科评议组成员、研究生专业学位 指导委员会委员或省部级以上或一级学会理事。

（3）担任主管本科生或研究生的院长、系主任、专业负责人、教研中心主任、

实验中心主任、创新实践基地主任或其它同级别教研单位负责人。

（4）担任主管科研的院长。

（5）全国性、区域性教学或创新创业教育方面的研究会委员。

（6）教育部审核评估专家、工程教育专业认证专家、“万人计划”教学名师评审专家、国家级教学成果奖评审专家等。

（7）教育部负责评审立项的教育教学改革项目（如国家级一流专业、卓越 工程师 2.0 版专业建设项目、精品在线开放课程等）负责人、“北京市高校人才培养能力意见”中立项建设的项目负责人。

（8）国家级实验教学示范中心负责人。

（9）国家级虚拟仿真实验教学示范中心负责人。

（10）校级及以上研究生产学研联合培养基地建设负责人。

（11）国家级、省部级科研基地主任/副主任。

（12）促成学校与地方政府签署实质性科技服务合作协议（如建立地方研究院等）。

（13）校学术委员会主任/副主任。

（14）SCI 学术期刊主编/编委会主任/副主编/编委会副主任。

（15）承担学校创新研究院和 2011 协同创新中心建设工作（由负责人和科研院认定）。

（16）学校主办学报主编/编委会主任/副主编/编委会副主任。

（17）核心期刊主编/编委会主任/副主编/编委会副主任。

（18）系列国际会议大会主席/程序委员会主席/副主席/程序委员会副主席。

（19）国内一级学会组织的系列全国学术会议大会主席/程序委员会主席。

（20）国家科技计划项目咨评委成员、指南编制专家、国防科技领域专家等，有文件或证书。

（21）指导本科生发表 SCI 检索论文。

2.B 类选项

（1）北京市督学专家、北京市级教学成果奖评审专家、北京市教学名师奖评审专家、北京市本科专业评估专家等。

（2）国家级实验教学示范中心核心成员（由教务处认定）。

（3）国家级虚拟仿真实验教学示范中心核心成员（由教务处认定）。

（4）教育部负责评审立项的教育教学改革项目（如国家级一流专业、卓越 工程师 2.0 版专业建设项目、精品在线开放课程等）组成员、“北京市高校人才培养能力意见”中立项建设的项目组成员。

（5）作为负责人或主要骨干负责研究生专业学位案例库建设工作。

（6）担任学科建设负责人或学位点建设工作组成员。

（7）学科、专业培养方案修订工作组成员。

（8）担任校级重要基础课程或研究生核心课程负责人。

（9）承担已获准立项的或已签订上线运营合同的在线课程建设工作。

（10）作为负责人或主要骨干负责双创通识课程建设工作。

（11）担任校级及以上教学团队负责人。

（12）学校督导组成员。

（13）研究生培养指导委员会成员。

（14）实验室建设指导委员会。

（15）承担学位授权点或重要教学科研平台申报、建设、评估等相关工作组成员。

（16）在教育部各类教学委员会上做大会特邀报告。

（17）承担研究生入学考试命题和阅卷工作组组长。

（18）承担国家和省部级科研基地申报、建设、评估、验收等相关工作（由负责人和科研院认定）。

（19）校学术委员会委员。

（20）学科委员会主任/副主任。

（21）院学术委员会主任/副主任。

（22）核心期刊编委。

（23）系列国际知名学术会议大会报告/特邀报告。

（24）系列国际会议大会组委会成员/程序委员会委员/分会主席。

（25）国内一级学会组织的系列大会组委会成员/程序委员会委员/分会主席。

（26）国内外知名学术组织机构任职。

（27）担任班主任工作。

3.C 类选项

（1）培养青年教师，作为青年教师导师，完成指导青年教师不低于 1 人/年。

（2）承担学科建设相关工作。

（3）承担研究生入学考试、自主招生考试命题和阅卷工作。

（4）承担本科生招生宣传工作或研究生招生工作。

（5）基于爱课堂平台进行教学。

（6）在教育部各类教学委员会上做报告。

（7）学科委员会委员。

（8）院学术委员会委员。

（9）学院（研究院）规定的各项服务工作（具体内容由各学院/研究院研究制定）。

==2020工作总结==
===小组的主要工作===
*XXXXXXX光场可视化
*XXXXXXX全球地理信息光场化
*多源信息融合三维可视化平台（XXX学院练习场）
*多GPU加速渲染
*天安云谷
*石家庄HTC交互

===小组组织建设===
*组织小组成员对以往的工作进行梳理，申请与光场三维可视化相关的专利6篇。
*带领大家完成一个软件平台的初步建设，既能够服务后面光场显示的科研，又能够面向商业进行应用。
*整顿了图形技术小组的学风，针对小组学生存在的只追求毕业，实习成风的问题，从思想层面上进行教育，并制定了一系列管理规定。这些措施使绝大多数学生建立了“苦劳大家均摊，要以功劳为荣，以占用和浪费科研资源为耻”的价值观。
*完成了三大协作平台(gitlab,wiki,onlyoffice)的建设,有利于组内资料的共享，有利于组员间的工程协作。其中gitlab,wiki运行良好，onlyoffice平台只发挥了网盘的作用。
*针对做图形光场计算渲染进行了专项培训，使组内成员明白科研的意义，了解了在本方向上的基本研究方法。梳理了光场可视化的经典文献，制作了入门进阶的视频教程。
===个人的事===

==2019工作总结==
===空间人项目===
2019年，实验室安排完成的最主要任务。我非常庆幸的是，非常坚决地安排陈莹莹同学做主程序员。陈莹莹同学做了UDP控制的绝大多数工作，集成了8K光场编码程序，光栅调试程序和正交视景设置程序。陈莹莹同学能够团结师兄师弟，在关键时刻，为保证程序的完全做了很多协调工作。选对了人，项目就完成了一半。

===确立了论文集体修改制度===
这一年，我们对组内的小论文，进行了集体修改。先改结构，后改词句。

===可视化平台建设启动===
可视化平台开始做，现在只有一张皮，没有实质功能，但前路漫漫，尤可期许。这是团队真正实质意义上的联合开发，几乎每一个人都贡献了自己的力量。

===人群模拟算法===
苏腾辉同学提出了动态分群的人群模拟算法，这是图形组自建组以来，第一次解决图形学而进行研究工作，无论论文是否发出，创新工作量是有的，值得鼓励。

===CGTWIKI===
CGTWIKI作为本组的知识共享平台搭建成功，大家集体撰写，有利于组内交流与知识传承。并申请了域名cgt3d.cn.

===个人的事===
一篇论文：High-speed integral image object-order rendering method based on reverse perspective technique and optical reconstruction

一篇专利：一种应用于自由立体显示的实时立体图像生成方法

===2019清华年终总结===
[ftp://cgt3d.cn/%CD%BC%D0%CE%BC%BC%CA%F5%D0%A1%D7%E9/%D0%CF%CA%F7%BE%FC/%C7%E5%BB%AA%BD%BB%B2%EE/2019%C4%EA%B9%A4%D7%F7%BB%E3%B1%A8.pptx 清华年终总结]